З трансформацією сучасного суспільства в індустріальне, зі зростанням значення наукових знань у його житті особлива роль у засвоєнні та примноженні інтелектуального, духовного і кадрового потенціалу завтрашньої України належить молоді. Від того, як ми її прилучимо до наукового пізнання світу, залежатиме перспектива розвитку юних громадян, їх життєвий вибір, траєкторія творчого зростання. Виходячи з цього, правління Товариства "Знання" України і Національна радіокомпанія України оголосили всеукраїнський конкурс учнівської молоді "Феномен знань", який відбувся у квітні—травні цього року за інформаційної підтримки редакцій газет "Освіта" і "Освіта України".
Ми довго думали в правлінні, які кардинальні запитання закласти у цей перший конкурс, і вирішили, що учнів треба запитувати на рівні сучасних знань, аби ростити ерудитів, майбутніх членів нашого Товариства. Поштовхом до віднайдення запитань конкурсу стала книга "Нобелівська інтелектуальна еліта й Україна" Олександра Левченка. Вразила широта інформації: розповідь про Нобелівських лауреатів, народжених в Україні, бесіди про лауреатів, які мали українське походження, повідомлення про українських діячів науки і культури, які не стали лауреатами з різних причин. Таким чином виникло запитання: "Хто з лауреатів Нобелівської премії народився в Україні і за які винаходи, досягнення удостоєний цієї премії?".
Запитання про внесок українських вчених і дослідників у вивчення та освоєння космосу, навпаки, лежить ніби на поверхні, бо теперішнє покоління знає про досягнення в царині дослідження Всесвіту, в чому дуже важливу, чи не провідну роль відігравали етнічні українці. Досить згадати Миколу Кибальчича, який перед стратою у казематі Петербурга завершив проект створення першого літального космічного апарату, керованого людиною. А яке велике значення для людства має діяльність батька практичної радянської космонавтики академіка Сергія Корольова, який був народжений у Житомирі, підростав у Чернігові, навчався в Одесі і Києві! Справу Корольова продовжив його земляк з Одеси видатний конструктор академік Валентин Глушко. Це під його керівництвом створено двигуни, які встановлювалися на ракетах-носіях "Космос", "Восток", "Протон". Наш земляк Володимир Челомей став "батьком" унікальної ракети-носія "Протон", за допомогою якої в космос були виведені космічні станції "Союз", "Мир", "Прогрес", автоматичні станції "Вега" для вивчення Венери, комети Галея. Про це ми вже знали. А хто започаткував створення ракет у Росії, як не Олександр Засядько, ще десь у середині XIX століття?! Хто, як не Михайло Янгель, створив на "Південмаші" в Дніпропетровську, заснувавши ДКБ "Південне", цілу школу з конструювання ракет і космічних апаратів різного призначення? За чиїми накресленнями, як не нашого вченого Юрія Кондратюка (Шаргея), США здійснили перший в історії людства політ на Місяць?! Виникало побоювання, чи подібні імена і факти не почали з часом спливати у забуття. Чи досі знають про це діти? Тож і відповідне запитання внесли в Положення про конкурс.

сторінки: 1 2 3