Слід підкреслити особливу значущість етичного критерію соціальних діянь інтелігенції, який не допускає вузькості й тривіальності світогляду, передбачає широту трактовок і творче ставлення до життя. Критично мислячий інтелігент – особистість високої патріотичної, громадянської свідомості, чіткого світогляду, ділової суспільно корисної спрямованості. Він – людина, стурбована болями Вітчизни, іншої людини, готова прийти на допомогу нужденним. Ніякі дипломи не зроблять освічену людину інтелігентною. Інтелігенція – це не вся культурна частина українського суспільства. Культурність – лише формальна зовнішня ознака, яка не визначає внутрішнього змісту. Інтелігент – людина життєвого реалізму, політичної доцільності. Саме це характеризує рівень свідомості й діяльності інтелігенції XXI століття.

Після того як у 90-х роках XX ст. відбувся злам політичного устрою нашої держави, йшло принципове оновлення суспільного життя, зміна пріоритетів у масовій свідомості, цінностей і моралі. Народ свідомо обрав шлях розбудови суверенної, незалежної, демократичної, правової, соціальної держави, метою якої є піднесення української спільноти до найвищого для сучасної епохи рівня цивілізації й культури та інтегрування України до Європейського співтовариства. Важливу роль у цьому процесі відіграє інтелігенція – учені, письменники, художники, педагоги, лікарі, діячі мистецтва, державні діячі, спроможні оперативно вирішувати актуальні життєві проблеми, відкривати і пізнавати нові закономірності в природі і суспільному житті, аби зробити це життя розумнішим, гідним, сприятливішим для народів, всіх людей землі. Нинішній розвиток України, та й інших країн світу, свідчить, що великі проблеми й недоліки в нашому житті виникли тому, що в період бурхливих перемін на шляху розбудови державності в багатьох ланках управління були задіяні люди, далеко не інтелігентного рівня розвитку. У той же час життя показало, що талановиті, тверезо мислячі, високоморальні керівники сприяли пом’якшенню ударів кризи, зуміли успішно господарювати в нових соціально-економічних умовах.

сторінки: 1 2 3 4 5 6 7 8 9